28.11.2025

Hodinka 20. 11. přinesla inspiraci k možnostem zachování školství v regionech

Hosté webináře přinesli dostupné informace k možnému budoucímu vývoji ve školství a inspirativní zkušenosti z praxe fungování svazkové školy v Karlovarském kraji.

Webinář Hodinka jsme tentokrát věnovali tématu spolupráce obcí v oblasti školství a také výhledu do budoucnosti školství v regionech. Téma je aktuální nejen na venkově, ale všude tam, kde se školy potýkají s úbytkem žáků a řeší otázku dalšího fungování. Jednou z cest, jak zachovat školství i v menších sídlech, je meziobecní spolupráce, která umožňuje například velmi efektivní sdílení budov či zaměstnanců.

Velmi důležité je také mít k dispozici dostupná data, která předznamenávají budoucí změny v oblasti školství. Týká se to zejména vývoje demografických údajů, podle nichž je možné tvořit určitý výhled do budoucna. Právě s těmito daty seznámil účastníky webináře Karel Gargulák ze společnosti PAQ Research a nastínil různé možnosti, jak obce mohou spolupracovat při provozování škol. Jedná se zejména o svazkové školy či školy fungující v rámci společenství obcí, někde se osvědčilo spojení základní a mateřské školy. Obecně lze do budoucna očekávat úbytek dětí ve všech regionech a na tuto situaci bude nutno se připravit.

O velmi inspirativní zkušenost z praxe fungování svazkové školy se podělil místostarosta obce Sadov v Karlovarském kraji pan Ladislav Ludvík. ZŠ a MŠ Regionu Karlovarský venkov je komunitní otevřená škola, která přijímá rovněž děti s určitým stupněm postižení. Zřizovatelem školy je svazek obcí, dle pana Ludvíka to zajišťuje to určitou stabilitu a umožňuje sdílet pracovníky či zaplatit potřebné odborníky. Dopravu dětí řeší ve spolupráci s krajem.

Podrobnosti k jednotlivým tématům najdete v přiložených prezentacích z proběhlé Hodinky.

Barbora Láníčková
Sekce regionálního rozvoje, zahraničních vztahů a projektů