V oblasti vzdělávání řeší aktuální témata předškolního, základního vzdělávání a neformálního vzdělávání. Zabývá se otázkami spojenými s financováním školství a nastavení dotačních titulů. Zveřejňuje metodická doporučení Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy, České školní inspekce a Veřejné ochránkyně práv v oblasti vzdělávání.
12.11.2020
Ministr školství Robert Plaga oznámil včera ve sněmovně znovuotevření základních škol pro 1. a 2. třídy prvního stupně a speciálních škol (tzn. školská zařízení podle § 16 odst. 9 školského zákona). Umožněny by měly být také individuální konzultace 1 žák – 1 pedagog.
14.08.2020
Ačkoliv na drtivé většině škol probíhala na jaře tohoto roku v důsledku uzavření škol výuka distanční formou, tento způsob výuky nemá na základních školách přes všechny metodiky MŠMT oporu ve školském zákoně. Ten umožňuje distanční či kombinovanou formu výuky jen ve středním a vyšším odborném školství, nikoliv však na základních školách, kde jako nutnou podmínku výuky vyžaduje zákon osobní přítomnost žáků. Povinnost prezenční výuky samozřejmě nebyla ani doteď bez výjimek. Školský zákon zná již nyní možnost individuálního vzdělávání odůvodněného v individuálních případech speciálními vzdělávacími potřebami či mimořádným nadáním žáka. Takový postup ale logicky není aplikovatelný kolektivně a nelze v něm hledat oporu pro zavádění plošných opatření.
06.01.2020
Ve financování nepedagogických pracovníků od 1. ledna 2020 dle Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy dojde k pouze jediné podstatné změně. Nově bude MŠMT rozepisovat objem finančních prostředků na platy nepedagogických pracovníků vykonávajících činnost přímo navázanou na vzdělávací činnost školy prostřednictvím normativu na každou jednotlivou školu.